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中班英语教案:小熊的客人

浏览次数:432次 发布时间:2009-12-06

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  教学目的:

  1.教幼儿说:who is it? Its me,唱《谁在敲门》的歌曲;

  2.复习学过的“打电话”、“小熊的全家”、“红黄绿”的儿歌。

  教学重点难点:

  1.学会 Who is it? Its me的说法及用法,学会歌曲;

  2.Who is it? 的连读。

  教学准备:

  Little Beat Kitty Chick Duck头饰,用红、黄、绿积木搭成的门、电话机、小熊全家的照片。

  教学过程:

  1.Greeting:Please sit well.

  I sit well.

  Nice to meet you.

  Me,too.

  Good morning,children.

  Good morning,Miss Qu.

  Little Bear 在家里,听到有人敲门

  Who is it?

  Its me,Miss Yang.

  再重复这个情景,又有人敲门

  Who is it?

  ItS me,Miss Zhang.

  可以找两个教师协助本人戴上头饰。

  2.教授:Who is it?

  (1)集体说Who is it?

  解释说有人敲门时应该说什么?

  (2)分解Who(谁)

  (3)巩固Who is it? 的发音练习,声调,降调。

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