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认识红宝宝

浏览次数:185次 发布时间:2016-06-27

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活动目标:

1、认识红色。

2、能知道生活中常见的红色物体,能在别的颜色中挑选出红色。

3、热爱生活,喜欢鲜艳的颜色,有良好的情感体验。

活动准备:

1、红色的卡纸,剪成三角形、圆形等。

2、红颜色的蜡笔、水彩笔。

3、太阳、火花等红色物体图片。

4、其他颜色的卡纸一张。白纸一张。

5、舒缓的音乐一段。

活动过程:

1、先与宝宝打招呼,与宝宝形成一个良性的互动气氛。

2、待宝宝的情绪良好,教师引入话题:宝宝们,看,今天老师给你带来什么好玩的呢?拿出红色的卡纸给宝宝玩,并且告诉宝宝“宝宝,这是红色的三角形/圆形。”

3、相继拿出其他红色的图片。“宝宝们看,这是红色的花”“这是太阳,是红色的”,要用适合数量的物体给宝宝一个红色的刺激,帮助宝宝形成红色的概念。

4、教师将图片放于身后,提问宝宝“宝宝,有哪些物品是红色的?”如果宝宝很难回答,教师可拿出图片示意宝宝,引导其回答。

5、待宝宝熟悉红色后,可用其他颜色的卡纸与红色的图片同时拿出,让宝宝挑选红色的物体。可反复练习,直到宝宝对红色的掌握适当。

6、停止挑选红色的游戏后,教师可拿出红色的水彩笔或蜡笔与宝宝一起在纸上画画,并且赞扬宝宝“宝宝在用红色的笔画画”“宝宝画的红色真好看”,可配一段舒缓的音乐缓和宝宝紧张的情绪。

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