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大班综合教案:柠檬丰收了

浏览次数:299次 发布时间:2017-03-29

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设计意图:

幼儿园教育指导纲要(试行)要求开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。以及用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

安岳是中国柠檬之都,柠檬是本地的特色产品,我园有很多城乡结合部的孩子,对柠檬特别熟悉。近期安岳县有举办了《我和柠檬有个约会》的柠檬花节活动,很多孩子都在家长的带领下参加了这次活动,在柠檬园里你追我跑,可开心了。为了让孩子们对本地的特产更了解,更热爱自己的家乡,因此我设计了这次体能活动:《柠檬丰收了》。

活动重点:

练习抛接的技能,能探索出各种抛接玩法。

活动难点:

手脚着地爬行适合年龄:5-6岁活动目标

1、培养幼儿抛接、跑、跳、手脚着地爬行的练习。

2、在活动中有较强的模仿、创新、交往与合作的能力。

3、培养幼儿遵守游戏规则的意识,体验合作游戏的快乐。

活动准备大小纸球若干草帽若干长竹梯一架活动过程1、(音乐《清晨》)戴着草帽入场,打招呼。

2、导入:热身活动(音乐《苏珊娜》)活动全身--檬宝宝,咱们明天就去柠檬园里收柠檬,今天我们要休息好,明天才会有好精神哦。

--跟随音乐做动作(休息、起床、刷牙、洗脸、穿衣服、穿裤子、打扫卫生)

4、抛接练习

--(1)师:檬宝宝,黄橙橙的柠檬树上掉下来时我们可要把它接好哟,否则它会很疼的。来,我们先来练习接柠檬的本领吧。瞧,那边有很多大纸球,可以帮助我们练习接柠檬的本领。请檬宝宝找个合适的位置,开始练习吧。

--幼儿练习,引导幼儿一起发现矮的再到高的,老师要及时发现幼儿个体表现,让其他幼儿模仿。并引导幼儿探索不同的玩法。(从低到高的抛接、幼儿间相互抛接接……)

--(2)师:宝宝们大柠檬能接着了,小柠檬能接住吗?现在咱们拿一个小纸球来试试接小柠檬。

--幼儿练习,老师要及时发现幼儿个体表现,让其他幼儿模仿。并引导幼儿探索不同的玩法。并鼓励幼儿对着抛接。

--(3)师:到了柠檬园以后,柠檬会掉下来,我们除了用手,还可以用什么来接住啊?(手、帽子),我们一起再来试试吧。

5、跑、跳、助跑跨跳、手脚着地爬的练习。

--师:现在咱们的本领练习好了,终于可以去柠檬园丰收柠檬了。乡下的路蜿蜒崎岖,还要爬山坡、过小河,可难啦,你们怕不怕?(不怕!)那咱们出发吧,let is go!

(1)跑的练习--跑过平坦的路

(2)跳的练习--师:小朋友,前面有许多水坑,小心!

--用草帽当水坑,单个草帽练习双脚并拢跳、跨跳。多个草帽练习助跑跨跳。

师:乖宝宝,咱们战胜了一个困难,路途还远呢,抓紧时间,let is go!

(3)手脚着地爬的练习--师:停!前面有一条小河,怎么过去呢?(找)哇!河上有一架小竹桥,咱们看看能不能从它上面走过去,春梅姐姐先试试。

--老师讲解方法技巧:先走着过(动摇西晃,很害怕的样子)这样走不行,很危险,那怎么过去呢?(爬着过去)--老师一起探索手脚着地爬。

--幼儿练习爬过“小竹桥”老师及时鼓励幼儿的勇敢表现。

师:终于走过来了,咱们在这里休息一会,等等他们,给他们加油!(加油、加油……)师:终于都安全的过河了,咱们继续前行,柠檬园也快到了。

6、综合练习:接柠檬--师:快看!柠檬园到了,黄橙橙的柠檬挂满枝头,咱们去接柠檬啰!(跑着过去,欢呼雀跃,抛接草帽,可站着接,还可以跳着接)--老师:乖宝宝,这儿有棵矮柠檬树,果子成熟了,都掉下来了,接住!(师幼一起蹲着接柠檬)快看!那边还有一颗高一点的柠檬树,哇!赶紧来接呀!

7、休息,讨论柠檬制品--乖宝宝可任何姿势休息,讨论柠檬可以做什么?(……)得出结论:榨柠檬汁。

8、搬运柠檬(一个接一个传接)--师:现在咱们把柠檬运回工厂,请宝宝们站成一横排,把柠檬一篮一篮搬运到工厂榨果汁。

9、玩榨果汁游戏--师:宝宝们今天可真卖力,柠檬全部运到了工厂。果汁机在哪呢?今天咱们就来当果汁机,来!大家手挽手,围个圆圈,面向圆心,做成一个大大的果汁机,中间还有一个轴,咱们就顺着轴转的方向旋转,柠檬汁就榨出来了,准备好了吗?开动!(师幼一起顺时针、逆时针旋转,面向园外跳着旋转)--幼儿自由制作柠檬产品

10、放松活动(音乐《浮云》)--幼儿任何姿势休息,老师无限温情的抚摸孩子--幼儿把自己制作的柠檬产品和大家一起分享。

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