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幼儿英语教育 可重要可重要了!

浏览次数:192次 发布时间:2017-09-02

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幼儿期是语言发展的关键期。这个时候学习语言是最好的。不要怕混。孩子会说话,就可以学英语了。而且学习两种语言,能促进大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的接触联系。所以,幼儿时期学英语,好处非常多。

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12岁之前都是学习语言的黄金期,而在0-6岁,孩子出于语言启蒙的状态。其中0-3岁,孩子处于母语形成和发展的阶段。这个时候,其实已经可以让孩子接触一些有趣、简单的英语了。3岁以后到6岁,语言能力的发展很快,孩子的母语已经纯熟,家长一定要抓住机会,让孩子更多的接触英语。

而且3~6岁的幼儿记忆力特别好,模仿力强;而且胆大,敢说,不怕说错。家长可以选择一些熟悉的场景作为英语语言学习的起点。语言的学习,学校教育是一方面,家庭教育、家庭语言环境的营造是更为重要的一面。

四个秘诀

1. 兴趣多一点,灌输少一点

要从孩子们的兴趣出发,不是让孩子们记住多少单词,会写多少单词,这些都是没有意义的,只有让孩子们对英语产生兴趣,感受到快乐,才能引导孩子们将来更好的学习。

2.  游戏多一点,书本少一点

孩子们对于枯燥的书本最不感兴趣,那么,我们对孩子的英语教育,避开这些枯燥的书本,通过他们最喜欢的游戏、律动的方式,让孩子们感知到英语学习的乐趣。

3. 动作多一点,词汇少一点

单个单个的词汇,很容易就让孩子们感觉到厌烦,因此,我们在给孩子们进行英语教育的时候,可以通过字母操的形式,配合着一系列有趣的动作,避开让孩子们单纯学习词汇。

4. 互动多一点,知识少一点

孩子小,注意力很难长期集中。可是在游戏、练习的互动中,孩子能感受到参与度和乐趣,所以就能坐得住,多数孩子能坐一个小时,保持专注。这对大人来说,不算什么,对孩子是很了不起的。秘诀就是互动性、参与性。

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