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幼儿园托班数学活动教案:圈数字

浏览次数:240次 发布时间:2017-10-12

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活动目标:

1.认识数字8,感知8以内数字和数量的关系。

2.能动脑筋操作,按实物的数量圈出相应的数字。

活动准备:

课件、《幼儿画册》、数卡4~8、铃鼓一个。

活动过程:

一、认识数字4-8。

1.教师出示课件,认读数字4-8。

二、游戏:"看看拍拍" 。练习4~8的数卡,并能进行动作匹配。

规则:教师(或幼儿)出示几的卡片,小朋友就拍几下手。

1.看数字拍手。请幼儿看数字拍手,是几就拍几下手。

2.出示草莓,感知数字6的实际意义。如6表示敲6下铃鼓,表示6个草莓……3.出示1框苹果,请幼儿目测数量,讲出应该用数字几来表示。

三、练习圈数字。

1.看课件,圈数字。

提问1:图上有几只乌龟?用数字几来表示?图下有几个数字?应该把哪个数字圈起来?

2.请幼儿讲述:图上有几只蝴蝶?用数字几来表示?图下有几个数字?应该把哪个数字圈起来?

3. 看《幼儿画册》做练习时,教师关注幼儿感知数量的方法,提示能力弱的幼儿可用点数的方法数清楚数量。

四、讲评。

请幼儿看课件,自己做的与课件是不是一样,并讲述。

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