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幼儿园大班健康教案:屁从哪里来

浏览次数:229次 发布时间:2018-01-16

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活动目标:

1、知道放屁是人和动物的一种自然的生理现象。

2、通过阅读画面,了解放屁的原因,知道屁产生的气体同吃进体内的食物有关。

3、知道放屁不必害羞,也不要嘲笑放屁的人。

活动准备:幼儿用书人手一册

活动过程:

1、通过教师的语言,引导主题,并引起幼儿的兴趣。

----教师:小朋友,你放过屁吗?你听过放屁吗?你放的屁是怎样的?

----教师:你知道屁是从哪里来的吗?人为什么会放屁吗?

----教师:让幼儿学一学放屁的声音。

2、教师引导幼儿阅读故事《屁从哪里来》,理解故事内容,初步了解屁是怎样产生。

----教师:建议教师这样提问:

①我们在吃东西时,将空气吃进肚子里,肚子里的空气从嘴巴里出来是什么?从肛门里出来又是什么?

②吃过鱼、肉放出来的屁是什么味的?

----教师进行小结。

3、组织幼儿讨论:放屁好不好?了解放屁和身体健康的关系。

----让幼儿大胆地讲一讲自己的看法,还可以提问:

①病人开刀后,放屁好不好?

②黄鼠狼放屁有什么用?

③如果有屁憋住不放,好吗?会怎么样?

----教师小结。

4、讨论:如果自己想放屁,或听见别人放屁,应该怎样做?教育幼儿放屁不必害羞,小朋友不要憋,不有嘲笑别人。

这些问题太敏感了,一提出来教室里就炸开了锅,热闹非凡。

对于这部分知识,有些孩子还是很认真的在听,但教师里的讨论声始终没断过。

于是,我直接让孩子开始讨论,让他们讨论的差不多了,我再进行第三部分的讲解。

活动反思:

对于这样敏感的课,要想安静的上完是不可能的。不过让孩子偶尔有这样的一番激烈的讨论也不错,看着孩子们开心的讲着,笑着,我的心情也好极了。

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