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幼儿园中班语言教案:爸爸的亲亲

浏览次数:486次 发布时间:2018-04-14

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活动目标:

1、通过情景阅读感受家庭的温暖,体会爸爸对自己的爱。

2、在绘本情景和游戏的中表达对周围的人的爱。

活动准备:绘本ppt、游戏背景音乐

环节价值:

一、讲述故事

T:听,这是什么声音?

T:这是蝴蝶结妹妹,我们和她打个招呼:你好,蝴蝶结妹妹。

阅读绘本,播放ppt

蝴蝶结妹妹很喜欢亲亲,喜欢大大的亲亲,也喜欢小小的亲亲……到滑滑的亲亲。

T:你听到蝴蝶结妹妹有什么样的亲亲?亲的是谁呢?

这样的亲亲你有过吗?大大的亲亲你亲了谁?小小的亲亲你亲了谁呢?(小老鼠,杰瑞我也很喜欢,,米老鼠就更可爱了。)二、爸爸的亲亲

我亲亲花儿,亲在花瓣上……

我亲亲蝴蝶,亲它们的翅膀……

我亲亲蒲公英,亲它们的胡须……

我亲亲雪花,亲的小嘴凉凉。

常常得到奶奶香香的柔软的亲亲……有时我也和弟弟,来一个臭臭的吵闹的亲亲……我总是依偎在妈妈怀里,喜欢她暖暖拥抱的亲亲。

但是我最喜欢的,是跟爸爸的亲亲,跟胡子长长又扎人的爸爸亲亲!

这是我最爱的亲亲。

T:刚刚蝴蝶结妹妹说到了很多亲亲,她最喜欢谁的亲亲?你最喜欢哪个?

T:爸爸为什么的亲亲宝宝呢?爸爸喜欢亲宝宝哪儿呢?

总结:爸爸的亲亲从头到脚,爸爸的爱也是从头到脚,全身满满的都是爸爸的爱。

T:爸爸在做什么的时候会亲亲你呢?(关注在什么时间、做什么的时候会亲亲例如:亲子制作、玩、唱歌、睡觉、点滴陪伴;还有爸爸亲亲的感受)爸爸什么时候会亲亲你呢?

总结:走到哪里爸爸和宝宝的亲亲就到哪里,到处都是爸爸对宝宝的爱。

T:爸爸和宝宝在做什么?

总结:有时候爸爸没有亲亲,但也是一样爱着宝宝。牵牵手走一走也是爱。

三、爸爸的亲亲

播放影集

《爸爸的亲亲》

爸爸的亲亲,不是软软的,是扎扎的。

爸爸的亲亲,不温柔,很有力,有的时候我逃也逃不掉。

爸爸的亲亲,很搞笑,当他亲过来的时候我总是忍不住哈哈大笑。

爸爸的亲亲不多,爸爸的爱很多。

四、找一个朋友亲亲

T:爸爸的亲亲真好,。

T:爸爸的亲亲真好,总是陪伴着我们。我们周围还有谁会亲亲你呢?(老师、保育老师、朋友)T:你有朋友吗?亲朋友,可以亲哪里呢?

T:我们玩过碰一碰的游戏,我们今天来玩亲一亲的游戏吧。

我们来找朋友亲一亲好吗?

游戏:找朋友,亲一亲

T:孩子们,你喜欢亲亲吗?你想把自己的亲亲给谁呢?

故事内容:

爸爸的亲亲

我喜欢亲亲

我喜欢大大的亲亲,也喜欢小小的亲亲。

我喜欢尖尖的亲亲,也喜欢圆圆的亲亲。

我喜欢毛茸茸的亲亲,也喜欢滑溜溜的亲亲。

我亲亲花儿,亲在花瓣上……

我亲亲蝴蝶,亲它们的翅膀……

我亲亲蒲公英,亲它们的胡须……

我亲亲雪花,亲的小嘴凉凉。

游戏之后来一个友好的亲亲……

有时我和弟弟,来一个臭臭的吵闹的亲亲……

也常常得到奶奶香香的柔软的亲亲……

我总是依偎在妈妈怀里,喜欢她暖暖拥抱的亲亲。

但是我最喜欢的,是跟伟大爸爸的亲亲,跟胡子长长又扎人的爸爸亲亲!

这是我最爱的亲亲。

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