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幼儿园小班健康教案:洗澡真舒服

浏览次数:116次 发布时间:2018-06-02

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活动目标:

1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡的快乐。

2、逐步积累幼儿洗澡的经验,培养幼儿讲卫生、勤洗澡的好习惯。

活动准备:

1、《洗澡》PPT、《我爱洗澡》音乐。

2、各色沐浴球人手一个、自制淋喷头一个、浴巾一个。

活动过程:

1、出示图一,引导幼儿观察导入活动。

T:看,谁来了?小熊去干什么呢?你们来猜一猜。

小熊手里拿的什么呢?

幼儿讨论,教师小结:原来小熊是去洗澡的。看看还会有谁去洗澡呢?

出示图二,幼儿讨论。

2、交流洗澡的方法,积累洗澡的经验。

(1)T:(出示图三)洗澡时我们先要干什么呢?(把身上先淋湿了。)出示淋喷头,做一做淋湿的动作。

教师将淋喷头举到幼儿的头顶,说:洗一洗,转一转,把我们的身体都淋湿。

T:你们的身体都湿了吗?接下来要干什么呢?(幼儿讨论)

(2)T:洗澡时会用到什么东西呢?

结合PPT中图四,让幼儿讨论回答。

T:洗澡时,要洗了哪儿呢?

结合图五,引导幼儿用语言和动作来表达,并听音乐来进行表演。

(3)出示图六,T:我们身上的泡泡越搓越多,看小动物们都不见了,它们都到哪儿去了呢?你们能帮我来找一找吗?

幼儿找图中的小动物。

(4)出示图七,T:身上那么多泡泡这可怎么办呢?怎样才能把泡泡弄掉呢?

幼儿讨论。再次拿出淋喷头给宝宝们冲一冲。

(5)出示图八,T:身上冲干净了,接下来要干什么呢?

教师用浴巾给宝宝擦一擦。

(6)出示图九,T:澡洗好了,我们要干什么呢?幼儿看图讨论。

3、讨论:我们为什么要洗澡呢?

幼儿讨论,教师小结,体验洗澡的快乐。

T:洗完澡可真舒服呀,让我们回去美美的睡上一觉吧。

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