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幼儿园小班语言教案设计:桃花朵朵

浏览次数:123次 发布时间:2018-08-11

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桃花朵朵

活动目标

在认识桃花的基础上,尝试围着圆圈画花瓣,感受油水分离画的乐趣。

环境创设

范例一幅,桃花的照片一张,幼儿写生桃花的作品几幅,白蜡笔和4张大的白纸,粉红的颜料、刷子。

重点与难点

重点:围着花心画5片花瓣

活动过程:

一、说说我看到的桃花

——昨天我们去干什么了?师:春天来了,桃花园的桃花开了。

——你看到的桃花是怎么样的?

——出示照片,集体观察认识桃花的特征。

二、拼拼、画画了解桃花的画法

——出示几幅幼儿作品:你们觉得这些桃花漂亮吗?为什么不漂亮?

——老师捡来了5片花瓣,我们一起来拼一朵漂亮的桃花。(请一个幼儿示范)

——如果我们要画桃花,先画什么,花瓣是怎么画的?(教师示范)

——出示范例,让幼儿找找花儿在哪里。(教师刷上颜料变出桃花。)

问:老师是用什么来画的?

三、幼儿操作

——4人一组合作画桃花。

——用刷子刷上粉红色的颜料。

四欣赏交流:看看哪些桃花最漂亮?哪些桃花画错了

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